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寫真派專欄 | 我和書的故事

  

湖南一師一附小五年級丙班 王相皓

  書是我的啟蒙老師,也是我的良師益友,書悄悄地走進了我的生活。

  小時候,媽媽每天都會給我講《紅袋鼠》幼兒畫報上各種有趣的故事,我聽得津津有味,這些故事讓我著了魔。有一天,我懷著好奇心打開這些畫報,里面的圖畫像磁鐵一樣吸引著我,就這樣我開始走進書的世界,我開始沉浸在圖畫書的海洋里。

  后來,媽媽工作忙,沒有時間陪我讀書,就在每次工作前遞給我幾本書,要我和書交朋友。眾多書籍中讓我受益匪淺的是《三毛流浪記》,三毛善良的品質和樂觀的心態令我敬佩,就這樣我開始了有字書的閱讀。從有圖到沒圖,從字少到字多,從薄書到厚書,從搞笑到深奧,從幼兒畫報到繪本圖書,再到科幻書,再到現在厚厚的名著,我和書的關系越來越親密,我和書的故事越來越多。

  現在,讀書已成為我生活中不可或缺的一部分,多少個旭日東升的早晨,多少個星斗滿天的夜晚,我都在書的海洋里盡情遨游:我與書中的主人公共享歡樂,體驗人生,領悟書中的道理,感受人間的滄桑。曾經的我沉醉在《查理九世》和《哈利波特與魔法石》的世界里,在充滿想象力的世界里自在地馳騁。很多人認為這些書沒有營養,但我覺得它讓我很快樂,書中的幻想、冒險、魔法、勇氣令我著迷,主人公堅持不懈的探索精神告訴我不要向困難低頭。于是,我開始向班上同學借書讀,還要媽媽想辦法向她的學生借,每周看完一本,半個學期看完一整套共20多本書。寒暑假去北京和湛江研學的時候,我帶著《呼蘭河傳》和《草房子》等書跟隨我一起去旅行,休息時將它們裝進我的頭腦,融進我的心房,讀書讓我的研學也別有一番滋味。

  我不光喜歡看書,還喜歡聽書,每晚睡前都要聽《三國演義》,聽《佐賀的超級阿嬤》,聽《吳姐姐講歷史故事》,聽后才能在書的陪伴下美美地進入夢鄉。

  如果要讓我說我與書的故事,這可真是一個美好的童話,這個童話比《一千零一夜》還長,三天三夜也講不完,我沉醉在自己與書的故事中……

  【教師點評】

  書中自有黃金屋,熱愛讀書,就是和高尚的人談話,在這個電子產品滿天飛的時代,小作者還能堅持閱讀,實在是難能可貴。文章以排比手法開頭,開門見山地表達了書在“我”的生活中的重要意義。作者善于構建文章主體部分,按照時間先后順序,從兒時讀畫報寫起,講述自己與書的結緣,開始講自己和書的結緣,跟讀者分享讀書給自己帶來的改變。接著寫“后來”“現在”我與書之間種種屬于自己的故事。透過小作者雋美而真實的文字,讀者可以感受到書中世界的豐富多彩,可以沉浸在小作者頭腦與心房里那一個個與書有關的奇妙故事,領略書的魅力。小作者在結尾處將自己與書的故事形容成是一個比《一千零一夜》還要長的故事,讓人向往。

  【指導老師:尋濤 桂敏】

【作者:王相皓】 【編輯:黃能】
關鍵詞:書 故事
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